terça-feira, 10 de fevereiro de 2009

BAUHAUS - 90 ANOS DE CRIAÇÃO


Disponível em:
As linhas modernas do edifício da Bauhaus em Dessau (projeto de Gropius).

"A histórica escola Bauhaus, berço do design moderno, conhecida por muitos apenas em livros e nas universidades de design e arquitetura pelo mundo não está morta.
Fundada em 1919 por Walter Gropius, a Bauhaus teve um primeiro cliclo de vida até o ano de 1933, quando por questões políticas foi fechada (leia mais sobre a história aqui).
Mas o interessante mesmo é que a Fundação Bauhaus da cidade de Dessau não apenas está funcionado, (desde 1998, sob a direção do Professor Omar Akbar) como reassumiu seu compromisso com o “movimento Bauhaus”. Algo como unir as diferentes capacidades - a arte e a tecnologia - repensando as questões humanas, em busca de um novo caminho - desafiar o pré-fabricado com o saber-fazer dos artistas e construir novas alternativas para o mundo moderno.
Enfim, eles têm feito um ótimo trabalho, ainda muito concentrado nas questões urbanísticas, principalmente entre Berlim e Dessau, mas inclusive já vieram ao Rio de Janeiro realizar um projeto de revitalização. Muitos projetos ligados às cidades, à mobilidade urbana. Estão, acima de tudo, seguindo um novo rumo, desafiando as ciências contemporâneas como a computação e os novos paradigamas da comunicação.
O movimento Bauhaus segue vivo, e não mais preso ao modernismo e muito menos dependente do passado." (Retirado do site abaixo - leia mais)

Disponível em: <http://www.imamdesign.com.br/blog/?paged=3>. Acesso em: 7 fev. 2009.




















Disponível em:
<http://www.schools.net.au/edu/lesson_ideas/optics/optics_opart1.html>. Acesso em: 10 fev. 2009. (esquerda)
Disponível em: <http://tipografos.net/bauhaus/bauhaus-moveis.html>. Acesso em: 10 fev. 2009. (direita)

Acima, à esquerda, Johannes Itten: Die Begegnung (1916) e à direita, projeto de Marcel Breuer, cadeira modelo No. B32 (1928/31). Material: estrutura de aço tubular cromado, assento e costas em palhinha.

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"A Bauhaus combatia a arte pela arte e estimulava a livre criação com a finalidade de ressaltar a personalidade do homem."

"Mais importante que formar um profissional, segundo Gropius, era formar homens ligados aos fenômenos culturais e sociais mais expressivos do mundo moderno. Por isso, entre professores e alunos havia liberdade de criação, mas dentro de convicções filosoficas comuns.




Disponível em: <vide.strangeattractors.com/.../bauhaus_archive/>. Acesso em: 10 fev. 2009.

Bauhaus Archives (1979) - projeto arquitetônico de Walter Gropius e Alexander Cvijanovi.

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"O ensino era suficientemente elástico, com a participação, na pesquisa conjunta, de artistas, mestres de oficinas e alunos.

Para Gropius, a unidade arquitetônica só podia ser obtida pela tarefa coletiva, que incluía os mais diferentes tipos de criação, como a pintura, a música, a dança, a fotografia e o teatro.

Sem demora se definiu um estilo aos seus produtos despidos de ornamentos, funcionais e econômicos, cujos protótipos saíam de suas oficinas para a execução em série na indústria.


Mestres:




















Disponível em:
Disponível em: <inspiredby-life.livejournal.com/2089.html>. Acesso em 10 fev. 2009.

Acima, obras dos artistas e professores da Bauhaus: Paul Klee (esquerda) e Lyonel Feininger (direita).

Lyonel Feininger (pintor americano), Gerhard Marks (escultor e gravador alemão), Johannes Itten (pintor suíço) foram os artistas que iniciaram a escola, logo juntando-se aos mesmos: Oscar Schlemmer, Paul Klee, Wassili Kandisnski, László Moholy-Nagy, Mies van der Rohe, Josef Albers e Marcel Breuer."


















Projetos de Mies van der Rohe: à esquerda cadeira Barcelona (1929) e à direita, D42 (1927), objetos clássicos até hoje comercializados em todo o mundo.

Referência:
NOVA Enciclopédia Barsa. Rio de Janeiro: Encyclopaedia Britannica, 1997. Bauhaus, v.2., p. 380-382.

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